当前，我市正积极创建国家“智慧教育示范区”，推进新校建设、老校焕新，提高教育设施配置标准和建设品质。温州设计集团建筑工程设计院积极响应我市“未来学校”建设要求，承担温州市绣山附小改造提升工程，助力推进教育新基建，加快提升校园智能环境。

温州市绣山中学附属小学前身为温州市光明小学。学校西侧为府西路，与绣山中学隔府西路相对望，东侧贴邻绣山公园，校园广场中央有一颗葱郁的松树。项目团队以此为切入点，提出了“松韵童梦，焕新绣园”的设计理念，打造架空平台和景观台阶，筑造多层次的趣味空间，与校园整体进行串联，与环境进行对话。通过以织补为手段，整合交通、绿化、景观、课外活动空间，实现对校园的整体焕新。

在特色空间塑造方面，项目团队围绕松树展开架空平台，串联南北教学楼，平台与教学楼形成环抱状。平台下方景观台阶缓和操场和广场的高差，让孩子们在不同标高奔跑玩耍，有效拓展户外活动空间。校园入口造型提取了绣山校标中的书本元素，两翼与教学楼衔接。绣山中学学生手作锅炉艺术装置被搬运至入口空间，在校园门口处形成打卡点。彩色沥青布置的二层平台空间，拓展了学生的课余活动空间。在教学楼靠操场一侧新增室外楼梯，并在教学楼二层墙面开口，提高与操场的可达性。二层平台下，结合柱廊设置休闲空间，与操场空间形成互动，丰富架空空间。南侧教学楼设置三层高钢构雨棚，拓展活动灰空间，可满足各类教学活动的展开。三层的高度可保证中庭视野的通透性，保证中庭空间完整性。在立面改造方面，建筑立面采用了新材料，通过白色铝板外包对建筑整体进行处理，使建筑形体简洁化、整体化。建筑色彩以铝板的白色为主，以外墙的浅灰色、浅红色金属漆为辅，整理出明确的建筑线条。在景观改造方面，利用校门口三角形安全岛设置非机动车停车位，使得电瓶车停车秩序化，实现人车分流，方便家长接送。为步行接送方便，安全岛上设计了弧线广场，形体与小学入口圆形广场相呼应。项目团队还对校园总平面进行优化，使教师与学生上下学流线、餐厅后勤流线清楚分明，让校园入口、松韵广场、绣山公园，形成有层次的视觉轴线。同时还优化了校园铺地铺装和活动设施陈列，为学生活动提供更有趣味更安全的活动空间。在室内改造方面。按照“未来学校”标准打造功能科室，打造集教育、展示、互动和创新于一体的现代化教育空间。特别设置了VR设备，科学教育结合互动体验，为学生提供一个充满探索和学习乐趣的环境，为教师提供更丰富的教学资源和方法。北侧教学楼底部餐厅和卫生间重新装修，补充必要功能，满足人性化的使用需求。